1、年齡特點——13歲左右是青少年叛逆行爲的高峰年齡。

2、性别特點——具有反叛性格的學(x農看ué)生當中，男生多于女生。

3、教育特點——學(xué)習成(chéng)績差的學(xué)生要比學(xué)睡離習成(chéng)績好(hǎo)的學(xué)生更加反叛。

4、誘因特點——主要表現在家長(cháng)和孩子或老師不唱和學(xué)生之間的激烈對(d這區uì)抗。

5、行爲特點——反叛的青少年大外女多不計較行爲後(hòu)果，做出某些十分極端的事(shì)情，諸如長(cháng)靜店期在網吧，甚至可能(néng)流浪乞讨、賭博、進(jì頻作n)行違法犯罪活動等等。

重慶善孝先青少年素質教育幫助許多家庭解決了厭學(xué)、叛逆、早戀和網瘾等孩子成(ché街去ng)長(cháng)過(guò)程中常見的突出問題以及由此造成(chén好人g)的各種(zhǒng)家庭矛盾。學(xué)都有校通過(guò)科學(xué)完善的教學(xué)體系和嚴格的軍事(shì生線)化管理對(duì)問題青少年進(jìn)行正确的心理輔導和行爲矯正，幫助他理亮們逐步走出困惑，學(xué)會(huì)感恩、學工花(xué)會(huì)自強自立。以感恩教技林育爲理論基礎，以“國(guó)學(xué)”教街會育爲主題；通過(guò)心理疏導淨化孩子的心靈，通過(guò)國(g機習uó)學(xué)教育轉化孩子的不良公票思想，通過(guò)軍事(shì)化管理強化孩子中大的行爲，通過(guò)遊學(xué)拉練磨練孩子的意志、城低陶冶學(xué)生的性情，通過(guò)“樂學(xué)制討教育”讓孩子喜歡學(xué)習，自覺學(xué)習。